Da
mesma
forma
que
precisamos
aprender
a
ler
para
entender
e
transformar
o
mundo
precisa
criar
um
processo
de
alfabetização
no
trânsito,
para
aprender
a
ler
nossa
cidade,
nossas
ruas
e
estradas,
melhorando
significativamente
a
qualidade
de
vida
no
país.
As
normas
e
condutas
no
trânsito
devem
ser
compreendidas
e
assimiladas
por
todos.
E
a
escola
pode
contribuir
nesse
processo.
Ademais,
é
na
infância
e
na
adolescência
que
se
verifica
a
maior
aceitação
de
ensinamentos
e
de
condutas.
nessas
vertentes
que
a
Escola
Estadual
Luiz
Soares
Andrade
(centro
educacional),
vem
adotando
uma
postura
única
no
trânsito...
Adotou
em
seu
valor
educacional
um
programa
do
governo
Estadual
no
qual
forma
futuros
condutores
de
veículos
automotores,
já
no
inicio
do
2º
ano
do
ensino
médio,
onde
os
resultados
serão
almejados
já
no
inicio.
Jovens
estão
estudando
Normas
e
Condutas
no
Trânsito
tanto
no
teórico
como
no
prático
conforme
vemos
na
campanha
da
Semana
Mundial
de
Segurança
do
Pedestre.
Pensando
A
escola
Luiz
Soares
Andrade
com
seus
Alunos
do
Programa
“Transito
na
Escola
-
Formação
do
Jovem
Condutor”
chamou
a
atenção
dos
condutores
distribuindo
panfletos
na
via
publica,
atravessando
a
faixa
destinada
a
pedestre
com
placas
com
os
dizeres...
PARE
– DÊ
– A
PREFERENCIA
AO
PEDESTRE
NA
FAIXA,
Essa
iniciativa
é
um
exemplo
do
que
virão
durante
a
programação
do
projeto,
que
tem
duração
de
155
h/a,
todas
elas
ministradas
por
um
professor-instrutor
de
trânsito
contratado
pelo
DETRAN-MS
para
ministrar
as
aulas
de
educação
no
trânsito
na
escola.
A programação
acontecerá ainda com palestras dos alunos, para:
- A Educação infantil – com fantoches de trânsito;
- As séries Iniciais do Ensino Fundamental – com teatro sobre o trânsito;
- As séries finais do Ensino Fundamental – palestras sobre comportamento no trânsito;
- E no ensino Médio com a abordagem do Programa Transito na Escola – Formação do jovem Condutor.
